La Fe como Fundamento de la Iglesia

ELDER RICHARD R. LYMAN ¶

EL RESULTADO DE LA SÚPLICA DE UN NIÑO

¿Quién puede imaginar un suceso más extraordinario que el de un muchacho de apenas catorce años que se pone de rodillas y suplica con éxito al Creador del universo que le dé luz y guía? Por extraño que esto pueda parecer a muchos, fue, sin embargo, la experiencia que tuvo Joseph Smith, el fundador de la Iglesia Mormona. ¶

De esta experiencia dejó un registro escrito: que se le reveló, a la edad de catorce años, que Dios tenía una gran obra para que él realizara; que entre todas las naciones, tribus y lenguas se tomaría su nombre para bien y para mal. (Perla de Gran Precio, p. 51, versículo 33.) ¿Cómo, pregunto, sin algún tipo de asistencia, pudo un muchacho de catorce años tener tal experiencia con resultados tan maravillosos? ¶

Contrasten a aquel muchacho solitario de hace cien años con las multitudes que aquí se han reunido, con sus corazones llenos de acción de gracias y gratitud, celebrando el centésimo aniversario de la organización de la Iglesia. Entonces, un muchacho suplicando; ahora, cientos de miles escuchando. ¶

"He aquí, dice el Señor, procederé a hacer una obra maravillosa entre este pueblo, aun una obra maravillosa y un prodigio." (Isaías 29:14.) ¶

¿Dónde pueden hallar, o ha habido jamás, una obra más maravillosa, más prodigiosa? ¶

LAS OPINIONES DE UN ECONOMISTA

Mi propósito es llamar su atención a las palabras y opiniones del Dr. Thomas Nixon Carver, de Harvard, una de las más grandes autoridades en economía. En un artículo para "The Westerner" (abril de 1930) expresó sus puntos de vista sobre la obra y los logros de la Iglesia, cuya historia comenzó con la oración de un muchacho. Insto a que se pongan ejemplares de este artículo en manos de nuestros estudiantes de seminario y de nuestros misioneros. La demanda de este ha sido tal que "The Westerner" ha proporcionado un amplio suministro de reimpresiones. ¶

Aquellos que tienen dificultad en ver las cosas con el ojo de la fe, creo, verán su fe estimulada y respaldada por la presentación científica y lógica que hace el Dr. Carver: ¶

FACTORES DE LA CIENCIA DE GOBIERNO

"La ciencia de gobernar," dice el Dr. Carver, "es el arte de edificar naciones. Se puede ¶

estudiar en miniatura en las primeras colonias de la costa atlántica, y en las colonias mormonas de Utah." ¶

Imaginen a un muchacho de catorce años iniciando una institución que merece la atención de uno de los más grandes economistas políticos del mundo, quien dice además: ¶

"Desde hace mucho tiempo me ha interesado la organización política mormona. Arroja mucha luz sobre el arte de edificar naciones." ¶

¿Es eso obra de un muchacho: edificar naciones? ¶

"Proporciona un laboratorio para el estudio de la ciencia de gobernar. Es uno de los experimentos más interesantes e instructivos del mundo." ¶

¿Es eso obra de un muchacho? Los resultados son tales que, como dice el Dr. Carver, "es uno de los experimentos más interesantes e instructivos en la ciencia de gobernar en todo el mundo." ¿Podría algo, salvo el poder de Dios, hacer posible tal logro? ¶

Continuando, el economista dice: ¶

"A Temístocles, a quien se le reprochaba no saber tocar un instrumento musical, respondió que, aunque no sabía tocar el violín, sí sabía convertir una pequeña ciudad en una grande y gloriosa. Los líderes mormones hicieron aún más que eso. Ni siquiera tuvieron una pequeña ciudad con la cual empezar. Comenzaron con nada y edificaron una gran y gloriosa comunidad." ¶

¿No es esto maravilloso? —aun "una obra maravillosa y un prodigio." (Isaías 29:14.) ¶

LA MANERA DEL LOGRO

"Tales cosas," continúa el Dr. Carver, "solo pueden lograrse de una manera." Eso es lo que digo yo —de una sola manera— y esa manera es con ayuda, guía e inspiración divinas. ¶

"Esa manera," dice el Dr. Carver, "es la economización de la mano de obra, pues la economía de la mano de obra es la clave de toda la ciencia de gobernar, y de todo el arte de edificar naciones." ¶

¿Qué podría ser más maravilloso, más prodigioso, que un muchacho sin instrucción, un muchacho con poca oportunidad de ir a la escuela, cuya juventud se pasó en la pobreza, iniciara una institución que, desde el punto de vista de la "ciencia de gobernar" y el "arte de edificar naciones," merece la atención, el respeto, la admiración, de la erudición del mundo? ¶

"Solo economizando la mano de obra pueden moverse grandes masas de material, pueden represarse ríos, cavarse acequias, y regarse la tierra. Solo economizando la mano de obra pueden edificarse ciudades, alimentarse poblaciones, y reservarse energía para las artes y las gracias de la vida." ¶

"Los mormones ni siquiera comenzaron con una masa de mano de obra altamente educada o especializada." ¶

TANTO POBRES COMO SIN EDUCACIÓN

Gracias al profesor por esas buenas palabras: que los mormones no comenzaron con un pueblo altamente educado. Recuerdan que cuando Juan el Bautista envió mensajeros a Jesús, preguntando: "¿Eres tú aquel que había de venir, o esperaremos a otro?" Jesús respondió, vuelvan a Juan y digan: "A los pobres es anunciado el evangelio." (San Mateo 11:3, 5.) Oigan lo que dice el profesor: ¶

"Los mormones... comenzaron, por regla general, con gente común. Esta gente venía de los bosques del interior, de las praderas y de las montañas. Del extranjero, venían de granjas campesinas, de minas de carbón, y de talleres. Aunque eran gente robusta y trabajadora, no eran notoriamente dotados ni instruidos." ¶

"¿Eres tú aquel que había de venir, o esperaremos a otro?" preguntaron los mensajeros de Juan a Jesús. Su respuesta fue: "Digan a Juan que a los pobres es anunciado el Evangelio." ¶

"Fue necesario para la Iglesia mormona," continúa el Dr. Carver, "instruir a su propio pueblo. No solo comenzaron con tierra desértica y tuvieron que poner todo en ella, incluso el agua; también tuvieron que comenzar con un pueblo relativamente sin instrucción. Esta doble tarea de desarrollar tanto la tierra como a la gente jamás pudo haberse realizado sino economizando la mano de obra que había, y utilizándola al máximo grado." ¶

Que yo diga cuáles son los resultados quizás no sea muy notable. Que otros miembros de la Iglesia lo digan, quizás no sea notable; pero que un gran economista, que no es miembro de la Iglesia, diga esto, me indica que aquí está la Iglesia y el Reino de Dios. ¶

Las contundentes palabras del Dr. Carver son: "Los resultados fueron una maravilla de la ciencia de gobernar." ¶

UNA CLAVE DE SU ÉXITO

"La mano de obra," dice, "puede economizarse de tres maneras," y analiza a la Iglesia mormona en estas tres maneras: ¶

"Primero, la mano de obra puede economizarse cultivando hábitos personales sanos entre el pueblo. Aquellos que desperdician su sustancia en una vida desenfrenada," dice el profesor, "están desperdiciando más que riqueza. Están desperdiciando su propia energía vital, su propia mano de obra." ¶

Si pudiera verlo, tomaría al profesor de la mano y le agradecería de corazón las palabras inspiradoras que siguen: ¶

"Jamás he encontrado hábitos personales más sanos y saludables que entre los mormones. Nunca me mezclé con gente que mostrara menos señales de disipación. Jamás he estudiado grupos de gente que parecieran mejor alimentados y más saludables. Jamás he conocido gente que se esmerara más en educar a sus hijos. Estos rasgos son una clave del éxito de los mormones como colonizadores y edificadores de naciones. ¶

"La mano de obra también se economiza descubriendo el talento oculto y dándole la ¶

oportunidad de funcionar. El mundo siempre está en desesperada necesidad de talento ¶

fuera de lo común. Cualquier sistema de supervisión o de enseñanza que pueda descubrir el genio latente y hacerlo activo es un factor en la edificación de naciones. Descubrir un genio oculto es mejor que descubrir una mina de oro oculta. ¶

EL PODER DETRÁS DE TODO ESTO

"Por alguna razón u otra," dice él —ustedes conocen la razón, y yo también—, "los líderes del mormonismo tenían un poder casi asombroso" —(esa es una palabra tan fuerte como cualquier hombre de ciencia podría usar para 'inspiración')— "los líderes del mormonismo tenían un poder casi asombroso para descubrir el talento oculto... El poder de ¶

salvar la habilidad, el talento y el genio de irse a perder, es lo más cercano a la sabiduría divina que probablemente lleguemos a conocer en este mundo." ¶

Con el vocabulario al cual la ciencia está limitada, ¿cómo podría el Dr. Carver marcar con más certeza a la Iglesia con el sello de la divinidad? ¶

"La mano de obra," dice, "también se economiza mediante la cooperación, es decir, trabajando ¶

juntos armoniosamente. Pudo haber sido la mera necesidad de la situación ¶

la que obligó a los primeros mormones a cooperar o morir de hambre. Pudo haber sido el vínculo de una religión común, pudo haber sido una inteligencia y una percepción superiores. Cualquiera que fuera la fuente, el resultado fue bueno." ¶

Un hombre de ciencia no puede usar la palabra "inspiración," ni decir que la gente es guiada por la Divina Providencia. Solo puede usar aquellos términos que se refieren a las fuerzas humanas o a las fuerzas de la naturaleza. ¶

Pero debemos reconocer que hay algo que llamamos fe que entra en los corazones humanos. Es algo como la electricidad, difícil de definir, pero, como la electricidad, tremendamente poderoso. Es la fe del pueblo de la Iglesia en el mensaje entregado por el Profeta lo que le da a esta institución su vitalidad activa, emocionante y maravillosa. ¶

Solo sagrado por Catherine Steed, "El Dios poderoso ha hablado." ¶