Prepárense para enseñar a sus hijos
Dwan J. Young
Esta noche quiero contarles acerca de una muchacha que era una pianista de cierta promesa. Cuando era muy pequeña, su madre se sentaba con ella en el banco del piano cada día, le enseñaba las notas, y la animaba a practicar mientras aprendía aquellas primeras piezas. ¶
Pronto esta sabia madre decidió que le había enseñado todo lo que sabía y que su hija debía comenzar a tomar clases con una maestra profesional. La joven fue constantemente animada, y mientras estaba en la preparatoria tuvo la oportunidad de tocar parte de un concierto para piano con una orquesta sinfónica. ¶
Al entrar al salón la noche del concierto, había emoción en su corazón. Se sentía segura y lista porque su preparación había sido minuciosa. Tomó su lugar en el banco del piano. El director levantó su batuta, y ella alzó los ojos para observar su señal. ¶
De repente su mirada captó el rostro de alguien conocido. Esto desvió su atención de tal manera que, cuando el director le dio la señal, no pudo responder. Su mente se quedó en blanco; su memoria falló; sus dedos se congelaron; no pudo pensar en las notas iniciales. El director le dio la señal una vez más; aún ninguna respuesta. Finalmente, después de una pausa angustiosa, alguien le pasó la partitura para que pudiera comenzar. ¶
Cuando terminó la pieza, salió corriendo del escenario, completamente devastada por lo que había sucedido. Deseaba que la tierra se abriera y la tragara. Cualquier cosa serviría, con tal de no tener que enfrentar a sus padres, a sus amigos, a los miembros de la orquesta, o a nadie del público. De repente, en un breve instante, toda su vida se detuvo, o eso pensó ella. Pero, claro está, no fue así. Tuvo que ponerse de pie y salir caminando de aquel salón de conciertos. ¶
Ella no murió; el mundo no se detuvo. De hecho, no hay registro de que siquiera diera un tropiezo en aquel día trascendental. Lo sé porque yo estaba allí —yo era aquella muchacha. Viví para tocar otras piezas y presentarme ante otros públicos porque mi maestra dijo que yo podía. Y mis padres me recordaron que debía seguir adelante. La humillación aún me recorre por dentro cuando pienso en ello. Pero he llegado a comprender que mi vida no terminó aquella noche porque, aunque me había estado preparando para una presentación de piano, también me había estado preparando de otras maneras. Quizás de manera más significativa, otros me habían estado enseñando y preparando para levantarme y volver a intentarlo. ¶
Mi tiempo de preparación había sido cuidadosamente guiado por personas que me amaban, e incluyó experiencias con los principios del evangelio. Aquellas enseñanzas fueron bien cultivadas dentro de mí, de manera que, cuando llegó el momento del dolor y la vergüenza, supe que no estaba sola. Supe que había más en la valiosa experiencia de la vida que tocar el piano. ¶
Las Escrituras nos dicen que "instruyamos al niño en su camino; y aun cuando fuere viejo, no se apartará de él." (Proverbios 22:6.) Una de las principales asignaciones dadas a los padres es enseñar a sus hijos el evangelio. Esto proporciona lo que otros han llamado un "sistema de valores". ¶
Este plan trazado por el Señor está diseñado para impresionarnos con el valor de la vida humana y la profunda importancia del individuo. Él ha revelado que hay un propósito en la vida. Ese propósito es que cada uno de nosotros aprenda aquellos atributos semejantes a los de Cristo que nos harán dignos de la vida eterna. ¶
La mortalidad es el tiempo de aprender a andar por fe. (Véase 2 Corintios 5:7.) Es el tiempo de aprender a ser hacedores de la palabra, y no tan solo oidores. (Véase Santiago 1:22.) Es el tiempo de adquirir conocimiento y dominar algo de sabiduría. Es el tiempo de darnos cuenta de que no basta con saber; también debemos actuar sobre el conocimiento con sabiduría. Y, finalmente, según la definición del Señor, es el tiempo de aprender a amarnos los unos a los otros. ¶
El presidente Kimball dice que el Señor nos envía en sus encargos (véase Ensign, mayo de 1981, pág. 78), pues es la mejor manera en que aprendemos acerca de la caridad —ese amor perfecto de Cristo— el amor que nutre y renueva. La caridad es el poder que cambia la vida humana. Es el poder que alivia el corazón dolorido y restaura el alma. La caridad nos llega del Señor y de quienes ven nuestras necesidades. Llega a nuestras vidas cuando damos un servicio amoroso a alguien más que está necesitado. ¶
Tener fe y comprender que cada uno de nosotros es verdaderamente un hijo de Dios da seguridad a nuestro sentido de valor propio. Estas son las cosas importantes que él nos ha pedido que enseñemos a nuestros hijos. ¶
Pero antes de poder enseñar a nuestros hijos, debemos comprender y vivir los principios nosotros mismos. Es vital que el niño aprenda, por nuestro ejemplo, que lo que decimos y lo que vivimos son lo mismo. ¶
Las madres y los padres necesitan leer las palabras del Señor con sus hijos y discutir las Escrituras constantemente. Es solo al oír la palabra y verla manifestarse en nuestras vidas que los hijos llegan a familiarizarse con la voz del Buen Pastor. Al acurrucar a esos hijos pequeños, cantamos canciones de cuna y hablamos de cosas importantes. En los brazos suaves y tiernos del amor de una madre, los hijos pueden llegar a conocer la voz del Señor. Entonces, en años posteriores, cuando venga la tensión de la vida, el alma tiene a su disposición las enseñanzas y las herramientas con las cuales vencer. ¶
Aprendemos y crecemos nosotras mismas; enseñamos y preparamos a nuestros hijos; pero una responsabilidad adicional que se nos ha dado a todos es la de apacentar a las ovejas. Recordarán cuando Pedro apeló al Señor con sus declaraciones de fe y lealtad, Jesús se volvió a él y dijo: "Apacienta mis corderos." "Apacienta mis ovejas." (Juan 21:15–16.) ¶
Más allá de nosotras mismas, más allá de nuestros círculos familiares, tenemos responsabilidad. Debemos extendernos para dar a otros ese mismo testimonio que hemos cultivado en nuestras propias almas y hemos extendido a nuestros hijos. Dondequiera que se nos llame a servir, debemos recordar la responsabilidad de apacentar sus corderos y darles una comprensión de su verdadero valor y potencial eterno. ¶
En nuestro vivir cotidiano nos asociaremos con vecinos, comerciantes, plomeros y constructores. La fila de personas con quienes se cruzan nuestras vidas es casi interminable. ¿Cómo afectará nuestro comportamiento a esas personas en su búsqueda de sentido y fe? Espero que nuestro ejemplo sea parte de ese apacentar a sus ovejas que el Señor puso a nuestra atención. ¶
El tiempo de prepararse es ahora. En la parábola de las vírgenes prudentes y las insensatas, el Señor nos recuerda que necesitamos estar preparados cuando venga el Novio. (Véase Mateo 25:1–13.) Necesitamos recomprometernos con las tareas diarias de vivir el evangelio. Necesitamos aprender a orar orando cada día. Necesitamos aprender a escuchar la palabra del Señor estudiando las Escrituras cada día. ¶
Prepararse para vivir el evangelio, en realidad, se parece mucho a aprender a tocar el piano, después de todo. No podemos aprender las notas desde lejos. Nuestros dedos tienen que tocar las teclas una y otra y otra vez. Nuestros maestros tienen que dirigir nuestra experiencia de aprendizaje. Tenemos que dar a los hijos oportunidades de tomar decisiones, de dar amor y servicio hasta que sepan hacerlo por sí mismos. Tenemos que mostrarles cómo buscar la ayuda del Señor para sobrellevar el dolor y la aflicción, y buscar su dirección y su poder sustentador. ¶
Ahora es el tiempo de que cada una de nosotras se prepare —para obtener la fortaleza necesaria para enfrentar nuestros desafíos individuales. Sé que el Señor está ansioso de responder a nosotras si tan solo nos volvemos a él. Ruego que todas tengamos la fe necesaria para ser receptivas a sus impresiones, en el nombre de Jesucristo, amén. ¶